VISITA AL MUSEO Y PELÍCULA EN LA FILMOTECA

 Los alumnos de 6º han realizado esta salida. Hemos visto obras de Juan González Moreno, la fachada de la catedral, la Iglesia museo de San Juan de Dios con su yacimiento del SXII y por último fuimos a la Filmoteca Regional Francisco Rabal, para ver la película "Mia y el león blanco", que se proyectaba para escolares dentro de la Semana de Cine Espiritual, que organiza la delegación de Enseñanza de la Diócesis de Cartagena. Os dejo un vídeo con fotos.

El templo de Aljucer

  Hemos visitado nuestra parroquia, como todos los años, para dar la clase allí. Este año hemos intentado superar una  serie de pruebas sobre todo lo que vimos en el templo y después hemos pintado en  acuarela la fachada del templo y a su lado la misma fachada pero del año 1960. Entre otras cosas hemos buscado semejanzas y diferencias. Nos ha quedado muy bonito. Aquí podéis verlo

IGLESIA DE ALJUCER

   Hola, vamos a empezar fijándonos bien en la fachada de la iglesia de Aljucer. Os voy a poner dos fotografías  de la misma con unos años de diferencia. Las he cogido de la página Trasfondos de Aljucer, que os invito a visitar. Bueno, mirad bien ambas fotografías y buscad semejanzas y diferencias.

Salida de 6º

El pasado jueves 1 de marzo salimos a la Filmoteca a ver la película Ovejas y Lobos en la semana de cine espiritual y después visitamos el Museo de Santa Clara de Murcia. Os dejamos este vídeo.
En clase hemos trabajado los valores de la película y hemos hecho un mural.

Trabajo sobre los sacramentos

LOS SACRAMENTOS

 Son signos de la presencia de Jesús mediante los cuales los cristianos celebran la salvación de Jesús y reciben la fuerza del Espíritu santo.

"Son siete signos o acciones mediante los cuales se realiza eficazmente el encuentro con Cristo resucitado con los hombres, a quienes el Señor, por el espíritu Santo comunica su gracia". (CCC p. 223)

Son:  De Iniciación cristiana :  Bautismo, Confirmación y Eucaristía

         De Curación o sanación : Penitencia y Unción de enfermos

         De Servicio y Amor :   Orden Sacerdotal y Matrimonio

   Hay tres sacramentos que imprimen carácter, es decir son imborrables, quien los recibe los tiene para siempre, son el bautismo, la confirmación y el orden sacerdotal.

Momentos de la Vida:

 -   Nacimiento a la Nueva Vida

-   Madurez Cristiana

-    Alimento Espiritual

-  Arrepentimiento del mal causado y recibir el perdón

-  Fuerza y esperanza ante la vejez y la muerte

-   Entrega al servicio de la Iglesia.

-  Unión y entrega del hombre y la mujer por amor.

BAUTISMO                          Imprime carácter

- Signo principal : agua

- Signos secundarios: aceite, crisma,  luz, vestidura blanca, señal de la cruz ( frente, pecho (óleo), cabeza (crisma)) , effetá (boca y oídos)

- Símbolos : Nueva vida, luz de Cristo, perdón de los pecados, elegido por Dios.

- Gestos: Derramar agua sobre la cabeza, signación en la frente, signación con óleo en el pecho, profesión de fe, crismación en la cabeza, imposición de la vestidura blanca, entrega de la luz, effetá (ábrete) en boca y oídos.

- Palabras : " Yo te bautizo en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo.

- Efectos:  Nace a la vida cristiana, entra en la Iglesia, perdón de los pecados (pecado original), revestido de Cristo, recibe la luz de Cristo para guiarse. Recibe la fe y el Espíritu santo (crismación), se le abre la boca para hablar de Dios y el oído para escuchar la Palabra de Dios (effetá)

Ver Jn 3, 3-7

- Ministro:  Sacerdote o diácono

CONFIRMACIÓN          Imprime carácter

- Signos: aceite (crisma)

- Símbolo: Madurez de la fe, recibe la fuerza del Espíritu Santo y es enviado a ser testigo de Cristo.

- Gestos: Imposición de manos (enviado) y Crismación en la frente ( elegido)

- Palabras : " Recibe por esta señal + el don del Espíritu Santo. La paz contigo. Y con tu espíritu.

- Efectos: Se recibe la fuerza del Espíritu Santo para ser testigo de Cristo en el mundo. Se une fuertemente a Cristo . Se perfecciona la relación con la Iglesia. Se aumentan los dones del Espíritu en el confirmado.

- Ministro: El obispo o un delegado del obispo.

Ver Hch 6,5-6 ; Hch 6, 8

EUCARISTÍA

-Signos: pan y vino

- Símbolos: alimento espiritual

- Gestos: Recibir a Jesús como alimento ( comulgar)

- Palabras: " Tomad y comed....esto es mi cuerpo. Tomad y bebed....esta es mi sangre"

-Efectos: Se recibe a Cristo como alimento, se recibe el Espíritu Santo y la escucha de la Palabra de Dios alimenta también nuestra vida.

- Ministro: Sacerdote,  o cualquier ministro ordenado (obispo, cardenal , papa,).

Ver  Hch 20,7

PENITENCIA

- Signos: La señal de la cruz ( gesto que vemos en la absolución)

- Símbolos:  Reconciliación con Dios.

- Gestos. Decir los pecados, recibir el perdón de Dios + , absolución.

- Palabras . " Yo te absuelvo de tus pecados por ... en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo".

- Efectos: Recibe el perdón de Dios.

-Ministro: El sacerdote o cualquier ministro ordenado (obispo, cardenal , papa,).

Ver   Lc 15

UNCIÓN DE ENFERMOS

- Signos: aceite

- Símbolos: fortaleza ( el aceite te protege y hace que el mal resbale)

- Gestos: Unción con aceite las manos y frente del enfermo

- Palabras: "Por esta santa unción, y por su bondadosa misericordia te ayude el Señor con la gracia del Espíritu Santo , para que, libre de tus pecados te conceda la salvación y te conforte  en tu enfermedad"

- Efectos: Don particular del Espíritu Santo, perdón de sus pecados. Unión a la pasión de Cristo. Gracia eclesial. Preparación para el último tránsito.

- Ministro: El sacerdote o cualquier ministro ordenado (obispo, cardenal , papa,).

Ver Mc 6, 12-13

ORDEN SACERDOTAL                                 Imprime carácter

-Signos: aceite

-Símbolos: Entrega para continuar la misión de los apóstoles.

- Gestos: Unción con el santo crisma la cabeza y las manos. Imposición de manos del obispo sobre la cabeza del ordenado ( entrega del poder de Dios) y oración consagratoria ( pide el Espíritu Santo para ejercer el ministerio para el que ha sido ordenado).

-Palabras:  Oración del obispo: " Te pedimos que reciba de Tí el sacerdocio y sea con su conducta ejemplo de vida"

- Efectos: Recibe la fuerza y el don del Espíritu Santo para ejercer su ministerio en nombre de Cristo ( enseñar la Palabra de Dios, celebrar los sacramentos y ser pastor de la Iglesia) y continuar la misión de los apóstoles.

- Ministro: El obispo

 Este sacramento tiene tres grados: 1º Diaconado. 2º Presbiterado y 3º Episcopado.

Ver   2 Tm 1, 6

MATRIMONIO

- Signos: alianzas( anillos ) y arras (monedas).

- Símbolos: Unión del hombre y la mujer  como la unión de Cristo con su Iglesia. Alianzas como señal de amor y fidelidad y arras como signo de los bienes que van a compartir.

-Gestos: Consentimiento mutuo cogiéndose ambos las manos ( hombre y mujer). Entrega de las alianzas y de las arras.

- Palabras: " Yo te quiero y te tomo por esposo/a y prometo serte fiel  en las alegrías y en las penas, en la salud y en la enfermedad, todos los días de mi vida" (intercambio de las alianzas).

- Efectos: Unión para toda la vida, por amor. Predomina el amor y el respeto mutuo. El Espíritu Santo les ayuda con su compromiso de fidelidad, entrega generosa y hacia los hijos.

- Ministro: Los propios esposos ( el sacerdote o diácono que preside la celebración es testigo de esa unión y representa a Cristo)

Ver   Mt 19, 6

TAREA

Hacemos tres grupos, cada grupo trabaja un sacramento y lo expone a sus compañeros el 31 de mayo o el 1 de junio ( disponen de 20 minutos)

1. Elaborar 10 preguntas con sus respuestas sobre el sacramento.( Se las haréis a los compañeros al final de vuestra exposición) Presentarlas en folio

2. Identificar en cada sacramento:

   - Signos - Símbolos - Momento de la vida   - Efectos del sacramento   - Ministro o ministros del sacramento - Cómo se celebra. ( Anotar la información en el cuaderno)

Luego lo plasmáis en un mural ( texto y fotos) o presentación ( power-point, prezzi, vídeo con fotos, etc) que enseñaréis y explicaréis a los compañeros.

4.  Buscar una obra de arte que represente el sacramento y adjuntar una ficha explicativa ( título, autor, año, estilo, personajes, qué hacen , qué expresan, qué representa el cuadro, color, ) Mostrar el cuadro y explicarlo en clase a los compañeros.( Puede ser el cuadro del libro )( La ficha en papel para entregarla)

5.   Preparar dramatización del sacramento ( repartir papeles, diálogos, traer objetos, ropa, etc) y representarla en clase al acabar la exposición.

6.   Contestar individualmente una serie de preguntas cortas y/o tipo test sobre los sacramentos (las prepararé yo ) el día 7 o el 8 de junio.

Hacerlo muy bien y estar muy atentos a las exposiciones. La nota de los tres temas será el trabajo de grupo ( cada uno hace algo y me lo especifica), la exposición ( cada uno una parte) y las respuestas acertadas  a las preguntas que yo ponga. ( Todo lo puedo poner en el blog).

Organizar el trabajo, buscar información ( libro, blog, internet, catecismo, ...)repartir el trabajo, elaborarlo, exponerlo y estaréis muy preparados para responder las preguntas.

 ÁNIMO, LO VÁIS A HACER MUY BIEN Y OS LO VÁIS A PASAR MEJOR

QUIERO SER FELIZ

He preparado una presentación resumen del  tema visto en clase de 6º. Muy breve.

IMPOSIBILIDAD  DE SER FELIZ

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PRESENTACIONES DE ALUMNOS DE 6º

Algunos alumnos de 6º han realizado presentaciones sobre las diferentes situaciones en las que las personas no pueden ser felices y necesitan ser salvados. Os dejo las de unos grupos. Otros han realizado mural

Necesidad de un salvador para ser feliz

LA INFELICIDAD

La felicidad

Imposibilidad de ser Feliz

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TODOS LOS SANTOS

Vamos a empezar a preparar esta fiesta y lo haremos investigando, preguntando, buscando,...
Estáis todos invitados a participar en esta tarea.
¿Qué vamos a hacer?
-   Buscar información sobre la fiesta ( qué se celebra, por qué, cómo se celebra, cuándo empezó,dónde,...)
-   Averiguar tradiciones propias de esta fiesta ( comidas típicas, dulces, ir al cementerio, rezar, encender velas,...) e intentar saber por qué esas tradiciones.
-   Investigar vidas de santos (los santos son personas como nosotros) qué hicieron para ser santos, etc.
-   Vestirse de algún santo con lo típico de él o ella (hábito, mitra, ...) y aprenderse una frase suya o poesía, oración,... y luego os hacéis una foto o podéis grabarse en vídeo recitando esa oración.
-   Traer recetas de esas comidas e intentar hacerlas y os hacéis una foto con el plato que habéis elaborado.
-   Leer la vida de un  santo y compartir tu opinión con nosotros.

Podéis empezar ya y cuando lo tengáis me lo entregáis para publicarlo y compartirlo con los demás.
Elegid el formato que más os guste ( vídeo, fotos, word, power point, mural, manualidad,,.

ÁNIMO

Algunos alumnos ya han hecho su trabajo.

Marina de 6ºA nos cuenta qué se celebra el 1 de noviembre, fiesta de Todos los Santos y el día 2 de noviembre, día de los fieles difuntos. Los santos son los que viven aún corporalmente y los que ya han muerto.

Luz Mª de 6º A nos cuenta la vida y tradiciones de Aarón. Curioso es que Aarón, según la tradición judía, era amante de la paz y se dice que, cuando dos personas estaban peleadas, les decía a ambas que la otra quería reconciliarse con  ella. Se representa con una vara florida.

Lidia de 6º A nos cuenta que los santos son objeto de culto porque, después de muertos, disfrutan de la compañía de la divinidad. En la iconografía cristiana se les representa con el nimbo o aureola.

Ana R. de 6º A nos da a conocer algunos santos de la historia como san Francisco de Asís del S. XII XIII, San Luis, rey de Francia del S XIII y san Jorge, soldado romano del S III.

Leonardo y Miguel de 5º B han realizado una presentación sobre san Mateo, apóstol

Entrevista

   Hace unos días, al conocer a San Pablo decidimos entrevistarlo. Os dejo lo que nos dijo. Ya sabéis que podéis conocerlo mejor leyendo sus cartas.

MÁS TRABAJOS DE MIS ALUMNOS DE 6º

San Pablo

De nuevo os voy a poner algo más sobre San Pablo. Es muy interesante conocerlo porque su pasión y amor por Cristo puede despertar el amor por Cristo en nosotros.
No dejéis de leer a San Pablo.

Testigos de Jesús. Trabajos de alumnos

Juan bosco from carmenlopezaljucer

Santa joaquína de vedruna from carmenlopezaljucer

HISTORIA DE LA SALVACIÓN

HISTORIA DE LA SALVACIÓN: LÍNEA DEL TIEMPO

EXPLICACIÓN LÍNEA DEL TIEMPO 01

EXPLICACIÓN LÍNEA DEL TIEMPO O2

EXPLICACIÓN LÍNEA DEL TIEMPO 03

EXPLICACIÓN LÍNEA DEL TIEMPO 04

EXPLICACIÓN LÍNEA DEL TIEMPO 05

VIAJES DE SAN PABLO

Es bueno que conozcáis también los viajes de San Pablo.

SAN PABLO

Vamos a conocer a San Pablo. Os dejo una presentación de maestro Pedro con dibujos de Fano. Espero que os guste y aprendáis mucho

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MÁS TRABAJOS DE ALUMNOS DE 6º

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Trabajo realizado por Adrián 6º C

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TRABAJOS ALUMNOS DE 6º

Los alumnos de 6º están realizando unos trabajos sobre "Testigos de Jesucristo". Os dejo algunos

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Edith stein power point from carmenlopezaljucer

UNA ASIGNATURA APASIONANTE

Antes de tomar una decisión de cara al próximo curso, te invito a que veas esto.Luego actúa en consecuencia.
Yo, como este profesor, quiero que para tí la asignatura de religión sea "apasionante". Juntos podemos lograrlo.